School of Visual Arts - Bem-vindos oficialmente aos fundamentos da estratégia de negócios. Estou muito empolgado em tê-lo como iniciante neste curso. Nas próximas seis semanas iremos aprender sobre um conjunto de ferramentas, disponíveis em nosso toolkit que irão torná-los efetivos analistas estratégicos. Eu gostaria de começar falando um pouco sobre a logística de nossos cursos. Toda semana é estruturado um módulo com formato similar. A cada semana teremos um vídeo de introdução. Igual ao que você está assistindo agora. Depois pedirei que você leia um trecho extraído de nosso toolkit do estrategista. Essas são ferramentas diferentes que você aprenderá durante toda a duração do curso. A cada semana você aprenderá uma ou duas ferramentas para adicionar ao seu toolkit. Depois pedirei que assistam uma série de palestras que preparamos. Elas também irão apresentar as ferramentas, e como elas podem ser aplicadas. Além disso, irão expandir seu conhecimento sobre análise estratégica e mercados competitivos. Após completar as leituras, pedimos que você faça um teste. Esses testes existem para ajudá-los a verificar se estão realmente internalizando as informações presentes nos vídeos. Para alguns de vocês, esses testes podem ser consideravelmente desafiadores. Mas peço a todos que façam uma tentativa e façam o melhor possível para ajudá-los a esses testes. Após completá-los, nós iremos passar à discussão de caso. Cada semana estaremos discutindo uma companhia diferente e colocando uma série de questões sobre essas companhias. Peço que utilizem os fóruns de discussão para conversar com seus colegas aqui, sobre essas companhias. Cada caso requer, também, que você aplique uma ou duas das ferramentas do seu toolkit, para que você se familiarize com o modo de aplicá-las em um contexto real. Eu aconselho todos a formar grupos de estudo. Aqui em Darden chamaríamos esses grupos de "times de aprendizado" Se for possível se encontrarem pessoalmente em um lugar físico, seria fantástico. Mas claro, se não for possível, faça isso virtualmente. Pequenos grupos de discussão são uma maneira poderosa de afiar suas habilidades de pensamento estratégico. E depois trazer para fóruns maiores para explorar de forma mais ampla o que as pessoas estão pensando sobre os casos. Sempre gosto de dizer que, para várias das questões que serão feitas sobre os casos, não existe necessariamente uma resposta correta associada a elas. Mas existirão respostas claramente melhores que outras e podem-se construir argumentos melhores que outros. Então os grupos de estudos e os fóruns são oportunidades para você afiar sua argumentação e, mais uma vez, suas habilidades de pensamento estratégico. Terminaremos cada semana com um vídeo de conclusão. Esse vídeo é uma oportunidade para que eu reflita sobre o caso e compartilhe alguns insights que posso ter sobre esse caso. É também uma oportunidade para que eu tire algumas dúvidas que vocês possam ter sobre o material desenvolvido na semana. Agora para essa semana, nossa primeira semana, vamos fazer uma introdução sobre análise estratégica. Também falaremos sobre essa noção de mercados competitivos e como isso afeta a capacidade de companhias ou outras organizações serem bem sucedidas. Faremos uma discussão de um caso prático sobre o Google. O que quero dizer com "caso prático"? Um caso prático tende a ser curto em termos da sua descrição e trata de uma companhia aqui e agora. Então, no caso do Google, vamos discutir sua posição competitiva atual e o que achamos que irá provavelmente acontecer com eles no futuro. Eu recomendo e peço que vocês procurem informação na internet ou outras fontes sobre o Google. Um bom lugar para se começar é o relatório anual da empresa, que está disponível online. Pediremos que utilizem duas ferramentas do seu toolkit. Essas ferramentas são simples mas muito poderosas: uma análise de concorrentes e uma análise do ambiente. Bom, ao final do curso, será pedido que você faça um projeto final. Vocês irão aplicar a análise estratégica em uma organização de sua escolha. Esse projeto final serve, em essência, como seu exame final. Não existe um exame final, teste ou algo parecido no final do curso. Novamente, você poderá escolher a organização que irá analisar. Como parte do curso, estamos fazendo um piloto no qual encorajamos empreendedores, pequenos negócios ou organizações sem fins lucrativos a se inscrever no curso, e oferecemos a oportunidade se quiserem que você faça uma análise das suas organizações. Novamente, a escolha é sua, mas os formulários oferecerão uma oportunidade para você, quem sabe, identificar projetos com os quais você talvez gostaria de trabalhar. Finalmente, gostaria de terminar por aqui e fazer alguns agradecimentos. Um curso assim requer que várias pessoas trabalhem colaborativamente para funcionar. Temos dois assistentes de ensino para esse curso, Adrian e Sam. Eles vão participar dos fóruns de discussão, monitorando e participando ocasionalmente, então agradeço a eles. Também gostaria de fazer um agradecimento especial à equipe de mídia de Darden. Gary, Kyle, Chris, Fred e todo o time, que trabalharam muito here who have put a lot of work in helping to create the materials that we're using para ajudar a criar os materiais que estamos utilizando para esse curso. E, finalmente, um agradecimento para a Escola de Négócios Darden Darden School of Business e a Universidade de Virginia - University of Virginia por apoiar esse esforço enquanto progredimos e, especialmente, destacar Kristen e seu time por seus esforços incansáveis para tornar isso uma realidade. Deixem-me encerrar dizendo que estou ansioso para esse curso. Estou empolgado com o que estamos tentando fazer, e animado para trabalhar com todos vocês à medida que eu desenvolvo, e nós desenvolvemos nossas ferramentas e nossas habilidades como analistas de estratégia. Obrigado..
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Sete Lagoas:
Aubrey Silva, Hamilton: Columbia College. Ilhéus: New York Theological Seminary at The Interchurch Center and Union Theological Seminary; 2013.
Amy Cooke, Bronx County. Araguaína: Tisch School of Arts; 2008.
Elisabeth Travis, 2nd Avenue zip 10035. Santo Antônio de Jesus: Genesee Community College; 2009.