Webb Institute, Glen Cove - em educação nós realizamos a pesquisa qualitativa os dados são coletados através de observação entrevista aplicação de questionário e análise documental estamos no cedoc centro de documentação e memória da unicentro campus de irati com arquivista márcia dor e márcia como é o trabalho do arquivista para viabilizar a pesquisa documental como você vê a documentação arquivística no âmbito da pesquisa acadêmica bem é a arqueologia é uma uma ciência da informação junto com a biblioteconomia e à museologia é essas três essas três ciências elas têm metodologias diferentes de tratar a informação então é a biblioteca trabalha a unidade ou a peça documental o livro né o museu trabalha também a peça é e o arquivo ele trabalha o documento no contexto da produção documental então é importante para que viste casa é dizer a informar pesquisador que aquele documento foi produzido é tento de um contexto histórico geográfico por um produtor que atua na área é privada ou na área pruna área pública que as informações elas foram produzidas é no decorrer de uma actividade de uma função é diferente do livro que foi alguma pesquisa do do que o produtor ou dá ou uma ficção e tetra o documento de arquivo ele não nasci para ser histórico e é produzido para exercer uma função dentro de uma rotina administrativa ele é histórico quando o historiador pesquisador é faz a pesquisa retira aquele fato aquela informação de um contexto documental e trará para um contexto de uma pesquisa acadêmica da pesquisa histórica da produção de uma de um de um tcd uma tese uma dissertação etc então é arquivologia ela produz instrumentos de pesquisa voltados para este pesquisador esses instrumentos de pesquisa eles visam informar o pesquisador que a instituição tem então ela tem aqui nós temos um guia de fundos e coleções que nós temos aqui no seridó qui informando é sucintamente a quem é o produtor da documentação o período daquela documentação e o que nós chamamos de estrutura e conteúdo quem informa é em linhas gerais as condições históricas e geográficas é o contexto que foi tudo é que em que aquela documentação foi produzida então além do fundo do guia de fundos e coleções depois nós temos os inventários de cada fundo o fundo arquivística uma expressão é uma delas expressão da tecnologia que viste cuca que define que toda aquela documentação é proveniente de um único produtor então aqui nós temos um fundo arquivístico privado de uma pessoa é albino gonçalves um professor é que atua em rebouças na área rural e o acervo foi doado pela família ele foi professor na década de 70 e aqui o pesquisador é da área da pedagogia vai vai encontrar informações da documentação que ele reuniu que ele acumulou que ele produziu como professor então tem aqui a relação cadernos de notas cadernos de notas avulsas para preparação de aula o período da documentação 1957 1958 ea localização então esse trabalho é um trabalho de metodologia que vestiu para disponibilizar pesquisa é para uso o usuário é então além dessas informações aqui que pesquisador tem um primeiro acesso quando ele vem a instituição arquivística ele pesquisa então o medo de pesquisa diferente da biblioteca que ele pesquisa uma base de dados onde ele digita o assunto o autor é enfim o título do livro na instituição arquivística ele vai pesquisar um instrumento de pesquisa que traz informações de um produtor no nosso caso aqui albino gonçalves aqui floresta nacional de irati que também tinha uma escola dentro da floresta dentro do do do órgão é aqui nós temos uma coleção de livros do colégio nossa senhora das graças é um colégio que iniciou a educação de origem polonesa que no no município de irati e esse acervo são são livros didáticos utilizados pelos professores do colégio do período da década de 1910 até 1970 além de muitos outros livros relacionados à pedagogia é uma ser muito interessante e está sendo muito pesquisado pelos acadêmicos de história pra fazer é a análise sobre o ensino da história é desse período e outros outros é acervos que nós temos e que cada um tem um instrumento de pesquisa que o pesquisador então tem as informações que ele necessita para desenvolver a pesquisa é esse material que eu vou mostrar pra vocês é foi produzido pela secretaria de educação do município de irati vivo então fundo prefeitura municipal de irati a série é secretaria de educação nesse acervo nós temos é documentos como esse aqui por exemplo que é a ata é um é um documento manuscrito que nós chamamos de códices são livros manuscritos eram livros que eram fabricados em branco pautados com página pratas e registros em geral antes da mecanização da da escrita é que depois de a máquina de escrever certo então esses livros é eles têm uma riqueza pela informação e também pelo contexto de produção do documento então aqui a mata da organização do conselho local do ensino primário do município de irati de março de 1916 então o pesquisador eu sou manuseados sem luvas mas é necessário que o pesquisador utilize luvas então aqui nós temos uma relação às atas e na sequência das vacas o que também é uma peculiaridade do documento arquivístico ele foi usado pra outra outra necessidade data do alvará o nome da pessoa é qual é o ramo do negócio e quanto ele pagou para obter esse alvará então eram um período onde tinha escassez de de material para a escrita então os livros depois de um tempo não se não ser não é mais destinados para a mesma orientação era usado por outra coisa então todas as informações são é são detalhes estão é indícios que o pesquisador utiliza pra compor uma história pra compor 11 uma pesquisa acadêmica é eu destaque também para vocês aqui é a ata de exames escolares em escolas do interior do município de irati então aqui eu tenho uma ata de instalação da escola descer do carro e adam então tem a ata e tem a assinatura das pessoas é até de exame e tem poucas poucas folhas então o livro todo não está completo e isso é muito comum nesse período então o que nós informamos nesses instrumentos de pesquisa é quantas folhas têm escritas então às vezes é um livro de 100 folhas mas tem 30 folhas escritas né então é importante que o pesquisador saiba que não é não são 100 folhas que ele vai ter que manusear que ele vai ter que analisar é muitas vezes o pesquisador tem um tempo exíguo para fazer uma pesquisa ou é uma pesquisa distância então ele informado nesse instrumento de pesquisa que o documento manuscrito que o documento tem o livro tem 100 páginas mas tem só 20 folhas escritas é e outras informações é é a que eu trouxe preparei pra vocês um aterial também da secretaria de educação que são livros de registro que contém plano de curso freqüência conteúdo programático e avaliação de rendimento escolar estatística dessa escola curau de vista alegre do período de 1980 então aqui tem a a presença dos alunos e o o conteúdo o conteúdo programático conteúdo objetivos que as professoras é as professoras anotar bo e se esse livro está solto porque ele era grampeado e nós tiramos o grupo de metal para evitar ferrugem a degradação do documento bem espero que tenha ajudado e espero principalmente que vocês visitem o cedoc e usufruam do acervo marciel gradeço pelas informações prestadas e tenho certeza que são de grande marli serão de grande valia para os acadêmicos do curso de pedagogia que estão estudando sobre o projeto de pesquisa e em breve vão realizar as suas pesquisas e tenho certeza que visitaram seu toque aqueles que definirem por análise documental que ótimo muito obrigado.
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Bagé:
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